Dia da Terra

Dia Mundial do beijo

Educação financeira

 Cada vez se torna mais necesssário fazer entender às crianças o valor do dinheiro.

 Aqui ficam algumas dicas :)

Nove dicas que vão ensinar seu filho dar valor ao dinheiro

As orientações são dos especialistas em educação financeira Álvaro Modernell e Cássia D'Aquino e podem ajudar você e seus filhos a lidar melhor com o assunto

Educação financeira não se resume a ensinar a poupar. Crianças precisam aprender também como gastar o dinheiro. Siga as dicas dos especialistas para acertar na educação financeira do seu filho:

1 - Criança precisa de exemplos práticos para começar a entender o valor das coisas. Se a família pretende viajar nas férias, esse pode ser um bom começo para pedir ao seu filho que participe das economias da casa para esse objetivo;

2 - Não esconda as dificuldades financeiras nem sustente um padrão de vida irreal. A criança pode se tornar um adulto que faz qualquer coisa para aparentar um poder aquisitivo que não tem;

3 - Dê mesadas com regularidade. O mais importante não é o valor, mas a regularidade dos “pagamentos”. Cumpra o que for combinado;

4 - Não impeça seu filho de gastar o dinheiro que é dele. Haverá erros e acertos, mas parte do processo de aprender a economizar o dinheiro é saber como gastá-lo. Isso inclui fazer escolhas e, eventualmente, arrepender-se;

5 - Mantenha o planeamento. Evite dar às crianças mais do que o valor da própria mesada regular. Todos devem se acostumar, desde cedo, a viver dentro do seu padrão de renda e a fazer seu orçamento pessoal;

6 - Tarefa doméstica não deve ser remunerada. Fazer isso diminui a autoridade dos pais. A criança deve ajudar em casa porque faz parte da família;

7 - Boas notas escolares não devem ser motivo de pagamento. Pagar por boas notas na escola é mostrar à criança que o importante é o resultado, e não o aprendizado;

8 - Cartão de crédito é coisa de adulto. O cartão ensina somente a gastar e nunca a economizar, que é um conceito fundamental;

9 - Ensine o valor do dinheiro. Esclareça a diferença entre querer e precisar de alguma coisa. Estimule seus filhos a comparar preços e evite comprar aquilo que elas considerarem caro, mesmo que você possa fazê-lo.

Dia Mundial da Saúde

Dia Internacional do Livro Infantil

Hoje, Dia Internacional do livro infantil, aqui partilho ,mais uma vez,uma poesia que escrevi e foi publicada na revista Educadores de Infância de Abril  de 2012☺

Liberdade

E Em Abril, na minha escola, vamos falar de LIBERDADE.
Aqui fica o poema que escrevi para trabalhar com as minhsa crianças.

Dia Internacional da Felicidade

 Dia Internacional da Felicidade é comemorado pela primeira vez esta quarta-feira, em todo o mundo. A data de 20 de Março, estabelecida em 2012 pela ONU, pretende reconhecer a felicidade e do bem-estar como objetivos universais para a vida.

Pai

Amigos,
Neste Dia do pai, aqui recordo o meu que nos deixou o legado de uma vasta obra poética e pictórica.
Aqui fica um dos poemas do seu livro:

AMIGO

Amigo é quem me estende os braços mesmo quando empunho uma navalha
Amigo é quem me escuta se divago e a loucura me atalha
Pus de parte a guitarra para cantar tua chegada feita de partida
 despi a armadura para lutar por tua causa perdida
fui pelo areal feito de pedra
o coração pintado em resa e rosa
 a alma do poeta é sempre em verso nunca pode ser prosa!
Amigo é quem me estende os braços nus
faça o que eu fizer
esteja eu onde estiver
mesmo pregado na cruz!

ww.moitamacedo.pt

Poema da verdade e da mentira

Aqui fica a partilha de mais uma poesia escrita para conversar com o meu grupo de crianças sobre um valor em educação que prezo muito, a VERDADE!

Espero que vos seja útil ;)

A todos os meus amigos um 2013 Super!!!!!!

Feliz Natal ♥

A todos os leitores e amigos um Feliz Natal  e um Ano Novo de sonhos realizados♥

Obrigada!

Este selo veio do blog   http://sosprofessor-atividades.blogspot.com.br Obrigada!

Ano Europeu do Envelhecimento Ativo e da Solidariedade Intergeracional O Farol - Simplesmente Fascinante

Vale a pena ver!


Porque 2012, é o Ano Europeu do Envelhecimento Ativo e da Solidariedade Intergeracional , vi este vídeo no blog da amiga Maria da Luz e não pude deixar de partilhar...

A vida em toda a sua verdade...

Presépio 2012 (addicted to Christmas)

Enquanto não faço o meu,(estou quase a começar) aqui ficam as imagens do maravilhoso Presépio que está exposto no Cascais shopping. Ainda maior e mais belo que o do ano passado, com muito mais figuras, faz a delícia de quem por lá passa e como eu, adora as decorações do Natal.

Todo feito à escala e de acordo com o lugar e a época, com figuras que se mexem, este Presépio é uma obra de arte artesanal que vale a pena ver.

Respeito é...

Mais uma poesia que escrevi para este mês trabalhar com as minhas crianças.

Claro que este tema é transversal a toda e qualquer prática educativa, mas vamos aproveitar para relembrar algumas regras, avaliar o seu cumprimento, talvez até criar  outras mais adequadas ao momento e às necessidades atuais do grupo de crianças.

Aqui fica a partilha, espero que vos seja útil :)

Vale a pena refletir neste texto que a educadora Juca partilhou no facebook...

Os pais estão diferentes?

“Novos pais, novas crianças” era o tema do Congresso Pré-Escolar, organizado pela Porto Editora. E a pergunta, obviamente, impõe-se: os pais estão diferentes? A resposta é unânime. Basta comparar os modos de pensar e de agir e, com eles, as formas de comunicar, conviver, aprender, consumir, vestir… as diferenças entre gerações são, de facto, óbvias (afinal, a sociedade em que vivemos - e até o ar que respiramos - está, também ela diferente!). Estranho seria não estarmos diferentes.

Recuemos uns anos – e não são precisos muitos – e vejamos em que se traduz a diferença. Os pais estão, indiscutivelmente, mais ativos, participativos, atentos, informados, empenhados e preocupados. Mas também, concordam pediatras, psicólogos e educadores, mais permissivos, submissos e tolerantes, quantas vezes baralhados e “perdidos”. E, nalguns casos, mais “desprendidos” da sua missão de transmitir valores e raízes, delegando noutros a delicada tarefa de educar (o psicólogo canadiano Gordon Neudeld alerta, nesta edição, para o facto do papel dos adultos ter vindo a ser substituído nos últimos anos pelo dos amigos).

Perante tal cenário (e muitas “queixas” por parte dos educadores de infância), ficaram no congresso alguns recados: que os pais devem impor-se, exercer a autoridade e estabelecer regras. Sem medo de definir limites ou ignorar birras, sem pruridos de quebrar normas, pedir desculpa ou admitir o erro. E nada disto é incompatível com brincadeiras – “Brinquem com os vossos filhos!”, desafiou o pediatra Paulo Oom - vínculos e afetos. Pelo contrário. Porque é precisamente com estas “armas” simples que tão bem dominamos que podemos, suave mas firmemente, lançar ordens e incutir princípios. Porque, por mais diferentes que estejam os pais, a brincadeira continua a ser a forma mais divertida de ensinar e o amor o modo mais eficaz (e sublime) de conquistar (e educar) corações.

Lá fora, entre raios de sol e nuvens carregadas, caem as primeiras chuvas. Gosto destes primeiros dias de outono. A brisa fresca da manhã a pedir um agasalho, o cheiro das gotas de água na terra seca, as árvores a despir-se de folhas, a paisagem emoldurada em tons de cinza e castanho. Melancólico, o cenário é também sinal do poder renovador (e reconfortante) da natureza. E, com a renovação, a esperança. Por mais ventos e tempestades que se avizinhem…

Helena Gatinho

Arte...

Talvez dos textos mais bonitos, mais simples e mais profundos sobre a arte, se se quiser extrapolar para os “leitores” da comunicação visual, quando dizem que não entendem o que um quadro/artista quer/ia “dizer” com aquilo, que “até eu era ...capaz de fazer!”.

Mais palavras para quê?
Pede-se a uma criança: Desenha uma flor! Dá-se-lhe papel e lápis. A criança vai sentar-se no outro canto da sala onde não há mais ninguém. Passado algum tempo o papel está cheio de linhas. Umas numa direcção, outras noutras; umas mais carregadas, outras mais leves; umas mais fáceis, outras mais custosas. A criança quis tanta força em certas linhas que o papel quase não resistiu. Outras eram tão delicadas que apenas o peso do lápis já era demais. Depois a criança vem mostrar essas linhas às pessoas: Uma flor! As pessoas não acham parecidas estas linhas com as de uma flor! Contudo a palavra flor andou por dentro da criança, da cabeça para o coração e do coração para a cabeça, à procura das linhas com que se faz uma flor, e a criança pôs no papel algumas dessas linhas, ou todas. Talvez as tivesse posto fora dos seus lugares, mas, são aquelas as linhas com que Deus faz uma flor!”



Almada Negreiros, in "O Regresso ou o Homem Sentado - III parte"   Espaço Psicologia, Facebook

Dia do professor

Hoje Dia do Professor, um poema escrito por mim :

eu me identifico...

Digo o que penso, com esperança. Penso no que faço, com fé. Faço o que devo fazer, com amor. Eu me esforço para ser cada dia melhor, pois bondade também se aprende. Mesmo quando tudo parece desabar, cabe a mim decidir entre rir ou chorar, ir ou ficar, desistir ou lutar; porque descobri, no caminho incerto da vida, que o mais importante é o decidir!...

____________Cora Coralina In "coisas que eu sei"

Poema, Afeto

Este ano, na minha escola, vamos debruçar-nos de um modo especial sobre Os Valores em educação e nada melhor do que começar pelo Afeto.
Não há educação sem afeto, a relação afetiva entre educadores e crianças é essencial ao seu crescimento e desenvolvimento harmonioso de todas as suas capacidades, aceitação de regras e limites



"Mas, afinal, o que é afeto? É fazer carinho? Carinho é sempre bom, mas o afeto vai além, muito além. No que se refere a carinho, mais do que fazer, é tratar com carinho. Afeto é ter aquela atenção genuína, que vem naturalmente de dentro e que a gente só consegue dispensar àquelas pessoas que também são afetuosas conosco."

Aqui fica o poema que criei para introduzir o tema :)

Na minha escola...

Aqui fica a partilha de mais uma poesia, a ser usada neste recomeço de atividade escolar.

A todos os colegas e amigos os meus votos de um ano letivo muito feliz,cheio de projetos concretizados!

Vê Os perigos de um diagnóstico errado!

Título: Os perigos de um diagnóstico errado!
Link: http://gotaf.socialtwist.com/redirect?l=3oe2p

Avós de outros tempos...

Vejam este artigo redigido por uma menina de 7 anos e publicado no Jornal do Cartaxo há uns tempos.

Delicie-se!

«Uma Avó é uma mulher que não tem filhos, por isso gosta dos filhos dos outros.
As Avós não têm nada para fazer, é só estarem ali.
Quando nos levam a passear, andam devagar e não pisam as flores bonitas nem as lagartas.
Nunca dizem "Despacha-te!".
Normalmente são gordas, mas mesmo assim conseguem apertar-nos os sapatos.
Sabem sempre que a gente quer mais uma fatia de bolo ou uma fatia maior.
As Avós usam óculos e às vezes até conseguem tirar os dentes.
Quando nos contam histórias, nunca saltam bocados e nunca se importam de contar a mesma história várias vezes.
As Avós são as únicas pessoas grandes que têm sempre tempo.
Não são tão fracas como dizem, apesar de morrerem mais vezes do que nós.
Toda a gente deve fazer o possível por ter uma Avó, sobretudo se não tiver televisão.»

Não é fabulosa a mente de uma criança?

Aqui fica a partilha da apresentação que fiz para a última reunião de pais e que retrata algumas das atividades e momentos mais significativos da nossa vida na escola, este ano.
Este é um trabalho muito moroso , mas vale a pena pois os pais ficam com uma recordação da vida escolar dos seus filhos e entram um pouco na sala de jardim de Infância.
Podem aqui ser vistos muitos dos projetos e atividades que realizamos no âmbito de desenvolver a relação escola /família,  fundamental para um melhor desenvolvimento global das nossas crianças.
É com muito gosto que sentimos o interesse dos pais e a sua participação  a 100%.

As aventuras dos ursitos 4 from maria do rosario macedo

Poesia Dia da Criança

Aqui fica a partilha de um apoesia que escrevi sobre O Escultor,  pois este era um dos temas a trabalhar no nosso projeto pedagógico e não encontrei nenhuma já feita que servisse os objetivos que planeara para o meu grupo de crianças.
 Espero que gostem :)

Entrevista o rosto das expressões

A pedido de  alguns amigos aqui fica a digitalização da entrevista sobre a minha poesia para crianças que foi publicada na revista Educadores de Infância de Abril. ♥

Pare ler o texto de forma definida ,clicar na imagem para ela abrir, depois de aberta clicar com a tecla direita do rato e selecionar "Guardar imagem como" e guardar no ambiente de trabalho como imagem; estando no PC, em vez de abrir a foto com o Windows Picture Viewer, abrir com o Picture Manager onde se pode ampliar sem a foto perder definição.

Dia da Mãe

Para a minha Mãe, o amor mais incondicional que senti na minha vida.
Onde estiveres,"eu sei que vou te amar, por toda a minha vida eu vou te amar"

Ser Mãe..

Poema escrito para a minha filha uma menina especial♥

Poesia Maio

Poesia publicada na revista Educadores de Infância de maio