E o Presépio já está armado e ficou bem bonito, aqui na casa nova mo Estoril.
Quando comprei a casa pensei logo que esta parede seria a ideal para o armar.
Que acham?
sábado, 4 de dezembro de 2010
terça-feira, 30 de novembro de 2010
sábado, 20 de novembro de 2010
Educar com o coração
Mais uma busca, mais um texto que tenho usado em reuniões gerais de pais, ou quando um casal marca uma reunião para falar individualmente sobre a sua criança, as suas dúvidas, os seus receios, as suas angústias, as suas conquistas, as suas vitórias...
Porque a tarefa de educar começa assim que pensamos em gerar um filho e termina...acho que não termina nunca, só quando partirmos deste mundo e mesmo assim, por certo que deixámos a nossa marca :)
Aqui fica a partilha, que seja útil!
Porque a tarefa de educar começa assim que pensamos em gerar um filho e termina...acho que não termina nunca, só quando partirmos deste mundo e mesmo assim, por certo que deixámos a nossa marca :)
Aqui fica a partilha, que seja útil!
quarta-feira, 17 de novembro de 2010
Educar é corrigir...
Na minha escola, criei o hábito de, nas reuniões de pais, as educadores entregarem-lhes, para reflexão, alguns textos que os ajudem na didícil e bela tarefa, que é educar uma criança.
Aqui fica a partilha de um dos textos que dei este ano e que encontrei nas minhas buscas pela internet.
Aqui fica a partilha de um dos textos que dei este ano e que encontrei nas minhas buscas pela internet.
Educar é corrigir
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domingo, 14 de novembro de 2010
Competências para o pré-escolar
Tomei a liberdade de partilhar aqui, um trabalho feito pela investigadora Gabriela Portugal e uma equipa de profissionais da Universidade de Aveiro e que sintetiza de forma muito objectiva as competências que as crianças devem conseguir adquirir no seu percurso pré-escolar. Cada um de nós, educadores, é responsável para que assim seja. Obrigada Gabriela, pela partilha.
Perfil cidadao pre-escolar
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segunda-feira, 8 de novembro de 2010
Dançar é divertido!
Esta é aletra da qual escrevi as duas últimas quadras e que as crianças da minha escola adoram dançar e eu também!
Podem espreitar um pouco do vídeo no fofosdebelas.
Espero que gostem.
Podem espreitar um pouco do vídeo no fofosdebelas.
Espero que gostem.
segunda-feira, 1 de novembro de 2010
o tempo
Amigos, tirei uns dias de férias pois estou a mudar de casa, Tarefa árdua , podem crer.
Aqui fica a partilha de uma frase que amei.
frasesilustradas.com
Aqui fica a partilha de uma frase que amei.
frasesilustradas.com
sábado, 16 de outubro de 2010
sexta-feira, 15 de outubro de 2010
Para ti...
Hoje, como em tantos outros dias tenho pensado muito na minha irmã que partiu há muitos anos e com quem gostaria de partilhar tanto...
Encontrei hoje esta música que ela adorava e aqui fica, uma homenagem para uma pessoa muito especial que eu amava muito, para ti Ana Macedo ;)
Encontrei hoje esta música que ela adorava e aqui fica, uma homenagem para uma pessoa muito especial que eu amava muito, para ti Ana Macedo ;)
sábado, 9 de outubro de 2010
Tempo...um bem precioso.
Mais uma imagem de um site que já referi e muito pertinente, a meu ver..
Não te desejo um presente qualquer,
Desejo-te somente aquilo que a maioria não tem.
Desejo-te tempo, para te divertires e para sorrir;
Desejo-te tempo para que os obstáculos sejam sempre superados
E muitos sucessos comemorados.
Desejo-te tempo, para planear e realizar,
Não só para ti, mas também para os outros.
Desejo-te tempo, não para ter pressa e correr,
Desejo-te tempo para te encontrares,
Desejo-te tempo, não só para passar ou vê-lo no relógio,
Desejo-te tempo, para que fiques;
Tempo para te encantares e tempo para confiares em alguém.
Desejo-te tempo para tocares as estrelas,
E tempo para crescer e amadurecer.
Desejo-te tempo para aprender e acertar,
Tempo para recomeçar, se fracassares.
Desejo-te tempo também para poder voltar atrás e perdoar.
Desejo-te tempo, para ter novas esperanças e para amar. Não faz mais sentido protelar.
Desejo-te tempo para ser feliz.
Para viver cada dia, cada hora como um presente.
Desejo-te tempo, tempo para a vida. (autor desconhecido)
Não te desejo um presente qualquer,
Desejo-te somente aquilo que a maioria não tem.
Desejo-te tempo, para te divertires e para sorrir;
Desejo-te tempo para que os obstáculos sejam sempre superados
E muitos sucessos comemorados.
Desejo-te tempo, para planear e realizar,
Não só para ti, mas também para os outros.
Desejo-te tempo, não para ter pressa e correr,
Desejo-te tempo para te encontrares,
Desejo-te tempo, não só para passar ou vê-lo no relógio,
Desejo-te tempo, para que fiques;
Tempo para te encantares e tempo para confiares em alguém.
Desejo-te tempo para tocares as estrelas,
E tempo para crescer e amadurecer.
Desejo-te tempo para aprender e acertar,
Tempo para recomeçar, se fracassares.
Desejo-te tempo também para poder voltar atrás e perdoar.
Desejo-te tempo, para ter novas esperanças e para amar. Não faz mais sentido protelar.
Desejo-te tempo para ser feliz.
Para viver cada dia, cada hora como um presente.
Desejo-te tempo, tempo para a vida. (autor desconhecido)
terça-feira, 5 de outubro de 2010
sexta-feira, 1 de outubro de 2010
quinta-feira, 30 de setembro de 2010
Com afecto
Nas minhas buscas, encontrei este texto e aqui o partilho, pois penso que o afecto é a base da educação.
Só podemos educar se soubermos estabelecer uma relação afectiva forte com as nossas crianças.
Só podemos educar se soubermos estabelecer uma relação afectiva forte com as nossas crianças.
Afectividade2
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sexta-feira, 24 de setembro de 2010
O Outono
Aqui fica a partilha de uma poesia que escrevi para trabalhar o Outono com as minhas crianças, espero que gostem.
sexta-feira, 17 de setembro de 2010
O nó do afecto...

O nó do afecto
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Em tempo de início de ano lectivo, aqui divulgo ,de novo, este texto que circula na Internet, de autor desconhecido e que pode servir de mote a uma reunião de pais.
Hoje em dia, os pais debatem-se com a falta de tempo que têm para estar com os seus filhos e com a angustia e o sentimento de culpa que isso, não raras vezes, lhes provoca. Este texto, mostra de uma forma clara, como, por vezes, não é necessário muito tempo, ou muitos brinquedos e actividades, para conseguirmos comunicar com os nossos filhos e que há muitas formas de lhes expressar o nosso Amor.
O importante é conseguir comunicar, fazer com que a criança se sinta amada, pois esse é um factor essencial ao seu desenvolvimento equilibrado.
terça-feira, 14 de setembro de 2010
Aprendi no Jardim-de-infância
quarta-feira, 8 de setembro de 2010
Ser educadora é...

Ser educador é ser artista,
malabarista,
pintor, escultor, doutor,
musicólogo, psicólogo...
É ser mãe, pai, irmã e avó,
...é ser palhaço, estilhaço,
espantalho, bagaço...
É ser bússola, é ser farol.
É ser luz, é ser sol.
É ser poeta, actor...
Ser educador é pintar o mundo de todas as cores
É poder fazer sorrir as crianças
É vê-las crescer
É ajudá-las a aprender.
Ser educador é profissão de amor
E deixar em cada criança
A lembrança de um mundo melhor
Ser educador é ser criança,
É ser adulto,
É ter esperança..."
Desconheço o autor, mas adoro este poema que, para mim, traduz tão bem a nosa profissão.
A começar um novo ano lectivo, a receber novos rostos, novos abraços, novos sorrisos uns timidos, outros rasgados...
A sentir a alegria do reencontro...
A recomeçar aquilo que gosto, ajudar a educar os homens de amanhã, com regras, sorrisos e muito Amor.Ver mais
quinta-feira, 2 de setembro de 2010
Adaptação das crianças ao jardim de infância

Este é um texto que encontrei no site www.educacaodeinfancia.com e que me parece excelente para divulgar aos pais neste início de ano lectivo.
Penso que um dos nossos papéis, como educadores, é ajudar os pais a ultrapassar a angustia que sentem ao deixar a sua criança na escola, quando esta fica a chorar.
Se todos trabalharmos em parceria,os nossos objectivos serão atingidos muito mais facilmente, com mais calma e serenidae. Pais felizes= crianças felizes.
quarta-feira, 1 de setembro de 2010
Setembro
segunda-feira, 30 de agosto de 2010

Com o novo ano lectivo, quase a começar, aqui fica a partilha de um poema que escrevi para dar boas vindas às nossas crianças.
Estamos à tua espera
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sexta-feira, 20 de agosto de 2010
Educar não é fácil...
quinta-feira, 12 de agosto de 2010
Imagine...

Gostei muito deste artigo publicado em http://www.educare.pt/.
Aqui fica apartilha : )
Imagitetos e imaginheiros: um louvor à profissão
Paulo Périssé 2010-08-09
Olhar por detrás de sonhos permite trazê-los de uma dimensão para outra, do imaginário para o real.
Nas organizações Disney há uma profissão, que desconheço existir em qualquer outro lugar. Chama-se imagineering. Se alguém, por curiosidade, for procurar esta palavra num dicionário de língua inglesa, certamente não irá encontrá-la. A razão é simples: não existe! Trata-se de uma invenção que combina as palavras imagination e engineering, ou seja, imaginação e engenharia.
Porém, não é só a palavra em si que é inusitada, a descrição da função destes profissionais é ainda mais extraordinária, conforme atesta o título: "A behind the dreams look at making the magic real", algo como, um olhar por detrás dos sonhos, para tornar a mágica real.
O que significa olhar por detrás de alguma coisa? Procurar compreender melhor sua essência ou seu funcionamento, analisar, minuciosamente, o que se encontra além da percepção imediata e irrefletida, examinar outras possibilidades. A criança, encantada, explora um objecto com as suas mãos, virando-o de todos os lados, para satisfazer sua intensa curiosidade e formar uma impressão global sobre o mesmo. Ver as coisas por detrás também revela os segredos que impressionam a quem os admira só de frente. Quem já assistiu a uma peça teatral atrás dos bastidores sabe que é uma experiência bastante diferente da de estar sentado na plateia. Olhar por detrás de sonhos permite trazê-los de uma dimensão para outra, do imaginário para o real. Noutras palavras, "imaginheiros" são indivíduos que têm, dentro das organizações Disney, a formidável atribuição de tornar realizáveis novas realidades inexistentes.
Ora, tudo isto tem a ver com a educação, embora nos possa fugir, facilmente, à percepção, se não tomarmos o cuidado de examinar, atentamente, a nossa profissão por detrás. Os educadores e educadoras que o fazem conseguem, seguramente, enxergar suas missões e, consequentemente, suas responsabilidades, bem além do mero cumprimento das exigências de um currículo. Esses homens e mulheres de incomensurável valor entendem-se como arquitectos e arquitectas, engenheiros e engenheiras de uma sociedade imaginária, que ainda não existe, mas que está em franco processo de realização. São, portanto, imagitetos e imagitetas (projectam) e imaginheiros e imaginheiras (e edificam-na), no exercício quotidiano de seu métier.
A escola deve ser o canteiro de obras de um mundo melhor. É preciso captar esta visão, sentir nos ombros o peso desta responsabilidade e desempenhar com orgulho esta magnífica incumbência.
quarta-feira, 4 de agosto de 2010
sexta-feira, 23 de julho de 2010
Aventuras dos ursitos, reunião de pais
quinta-feira, 15 de julho de 2010
quarta-feira, 14 de julho de 2010
Fernando Pessoa

Este ano, em Novembro, terão passado 75 anos sobre a morte de Fernando Pessoa.
Aqui fica um pouco da sua sabedoria...
A felicidade exige valentia.
'Posso ter defeitos, viver ansioso e ficar irritado algumas vezes mas, não
esqueço de que minha vida é a maior empresa do mundo, e posso evitar que ela
vá à falência.
Ser feliz é reconhecer que vale a pena viver apesar de todos os desafios,
incompreensões e períodos de crise. Ser feliz é deixar de ser vítima dos
problemas e se tornar um autor da própria história.
É atravessar desertos fora de si, mas ser capaz de encontrar um oásis no recôndito da sua alma.
É agradecer a Deus a cada manhã pelo milagre da vida.
Ser feliz é não ter medo dos próprios sentimentos. É saber falar de si mesmo.
É ter coragem para ouvir um 'não'. É ter segurança para receber uma crítica, mesmo que injusta.
Pedras no caminho?
Guardo todas, um dia vou construir um castelo...'
Fernando Pessoa
terça-feira, 13 de julho de 2010
Que escola temos?
quarta-feira, 7 de julho de 2010
Final de ano lectivo..."O Ganso Gastão"

Pois é amigos, o tempo para escrever aqui não tem sido muito...
Feita a reunião de pais, a festa de final de ano lectivo e a reunião de avaliação, já só me falta começar a gravar os CD e os DVD com as apresentações e as fotos do ano para os pais...
É quase uma maratona, mas tudo feito com muita dedicação, empenho e prazer.
Uma das actividades mais gratificantes é ver a peça de teatro que resulta, de uns quantos ensaios, com um grupo de pais fantásticos (ensaios das 21h às 24h) que a isso se disponibiliza.
Este ano encontrei um livro da Caminho e foi a partir dele que construimos a peça e a canção apresentada.
Aqui partilho o livro e algumas fotos dos pais em cena.
"Já quiseste ser diferente? O Ganso Gastão quer ser diferente: charla como um tucano, nada como uma foca e salta como um canguru.
Comparando-se com todos os animais conhecidos, o ganso lamenta as suas incapacidades, que enumera ao longo do livro. Contudo, uma vez perseguido pelo leão, não só o ganso descobre que consegue fazer muito mais do que imaginava, como até fica feliz por ser parecido com os restantes elementos da sua família… "
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